Leerlingen IKC Blink helpen Snooky Snoek en Bibi Baars

Zou het de leerlingen van groep 5 van IKC Blink lukken om twee vissen uit een vieze sloot te bevrijden? “Want dan kan ik weer vrolijk naar huis toe gaan”, verklaarde gastdocent Rob van Code Groen educatie. Op 17 maart gaf hij de gastles ‘Escapekist Snooky Snoek’ op de basisschool in Schiedam Nieuwland.

Gevangen
Voordat de kinderen in actie kwamen, vertelde Rob over de vervelende situatie waarin Snooky Snoek en zijn vriendinnetje Bibi Baars verkeerden. Beide vissen zaten gevangen in een vieze, warme sloot, uitgebeeld door een kist met cijfersloten. Maar hoe wordt een sloot eigenlijk vies en warm?

Vuilnisbak
Afval komt in het water terecht als mensen hun afval op straat gooien in plaats van in de vuilnisbak, legde Rob uit. En het water in de sloot wordt warmer door klimaatverandering. De leerlingen wisten wat de gastdocent bedoelde met het woord ‘broeikaseffect’. Deze kennis hadden ze namelijk al in een eerdere les opgedaan.

Vijfcijferige codes
Om Snooky en Bibi te redden, voerden de leerlingen vijf verschillende opdrachten uit. Iedere voltooide opdracht leverde een cijfer op. Ze hadden ongeveer veertig minuten de tijd om de vijfcijferige codes te vinden. In groepjes van drie – en een tweetal – zochten de kinderen naar verschillen tussen een vieze en een schone sloot, losten ze een woordzoeker op en maakten ze een tekening. Ook dachten ze na hoe je duurzame keuzes kunt maken. Kun je bijvoorbeeld beter verpakte of juist onverpakte appels kopen?

Aan het eind van de les was Rob vrolijk. De leerlingen hadden goed gewerkt, zodat Snooky en Bibi uit de vieze, warme sloot konden ontsnappen!

 

Wil je deze gastles ook reserveren? Dat kan hier: ‘Escapekist Snooky Snoek‘.

Leerlingen IKC Blink helpen Snooky Snoek en Bibi Baars

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

dertien + twaalf =

Schuiven naar boven